Quelles connaissances les étudiants mobilisent-ils pour coopérer en futsal à l’aide d’une tablette numérique ?
Maël Le Paven, Thibault Kerivel, Gilles Kermarrec & Tanguy Philippe
Les situations émotionnellement marquantes en EPS : traits typiques et rôles dans le développement professionnel des enseignants novices
Magali Descoeudres & Jacques Méard
Quel développement professionnel pour des enseignants associés dans une formation de type recherche-action participative ?
Claire Mattei-Mieusset, Geneviève Emond & Pierre Boudreau
L’enseignement spécialisé à l’épreuve d’un déjà-là études de cas de deux enseignants d’activités physiques adaptées en Tunisie
Hanene Lengliz, Maher Guerchi et Marie France Carnus