| Nom | Prénom | Sujet de thèse | Direction de thèse | Codirection | Date de soutenance |
| 2023 | CHAWKI | Maryam | Enseignement / apprentissage du français à l'école primaire au Maroc à la lumière de la nouvelle vision stratégique de la réforme de l'enseignement 2015-2030 | EMBARKI Mohamed | BEN ABDALLAH Kaouthar | 03/02/2023 |
| MARTINEZ AGUDELO | Laura Sofia | Donner du sens aux lieux à l'ère des parcours commobiles : dispositifs de visite et témoignages médiés | LAMBOUX-DURAND Alain | MARIANI-ROUSSET Sophie | 05/01/2023 |
| MATTAR | Daniel | Le Travail de l'acteur sur lui-même dans la lignée organique du chant et du jeu. | FREIXE Guy |
| 10/05/2023 |
| MUÑOZ RICO | Italo | Les étudiants indigènes, le FLE et le tournant décolonial en contexte universitaire colombien : pour une approche didactique et interculturelle critique | DO-HURINVILLE Danh-Thành | CAMBRONE Stella | 13/03/2023 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2022 | AFFERI | Amoin Huguette | Approche sémio-discursive de l'éthos présidentiel de trois leaders politiques ivoiriens : Konan Bédié, Laurent Gbagbo et Alassane Ouattara ( 1996-2020) | CHAUVIN-VILENO Andrée | NOVELLO-PAGLIANTI Nanta | 09/12/2022 |
| ARRIF | Youssef | Etude prospective de l'avenir de la langue française en Afrique subsaharienne à l'horizon 2030 | EMBARKI Mohamed |
| 12/12/2022 |
| BOKHARI | Isabelle | Politiques linguistiques - éducatives en faveur de la F/francophonie : étude comparative au Ghana et au Vietnam. Approches régionales : Afrique de l'Ouest et Asie du Sud-Est | BORG Serge |
| 07/01/2022 |
| HO | Ai-Cheng | Application du Taiji quan au jeu de l'acteur : Conception et mise en pratique d'un training créatif | FREIXE Guy |
| 29/11/2022 |
| LEPRINCE | Alexis | Jean-Luc Lagarce entre scènes et textes : genèse d'un auteur dramatique. | LÉCROART Pascal | BENHAMOU Anne-Françoise | 10/12/2022 |
| MAGUL | Argentino | La compétence scripturale en FLE en contexte universitaire mozambicain : La cohésion textuelle des écrits universitaires des étudiants en formation de professeurs de FLE à l'Université Licungo | BORG Serge |
| 05/12/2022 |
| MBAYE | Baba | Système de recommandation sémantique enrichi. Application au domaine du e-marketing | ROXIN Ioan | TAJARIOL Federico | 25/04/2022 |
| MICHAUD | Vincent | La harpe gaélique ancienne dans et par les textes. Approches linguistiques et sémiologiques. | KASTBERG Margareta | KURTS-WÖSTE Lia | 12/12/2022 |
| OKONDA | Richard | Étude contrastive des temps verbaux dans la presse française et anglaise. Perspectives didactiques au Kenya | DO-HURINVILLE Danh-Thành | KAZADI Isidore Muteba | 18/11/2022 |
| SEHLI | Hajer | Apprendre en gymnastique avec le débat d'idées : le cas d'une classe de terminale en contexte tunisien | MUSARD Mathilde | PASCO Denis | 06/12/2022 |
| VAUTIER | Marie | L'ethos communicatif et l'articulation des cultures éducatives en classe de FLE : identification, influences et adaptations. | EMBARKI Mohamed | BEN ABDALLAH Kaouthar | 23/11/2022 |
| WADI | Hanna | Les compétences du dialogue interculturel dans l'enseignement du français langue étrangère chez les apprenants kurdophones | BORG Serge |
| 06/12/2022 |
| WANG | Zhao | La Popularité illusoire du Théâtre Rouge pendant la Révolution Culturelle de l'année 1967 à l'année 1976 | FREIXE Guy |
| 12/12/2022 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2021 | AGHARIB | Mohamed | Constructions nominales en arabe : le cas de la idāfa «l'annexion». Regards croisés avec le français | DO-HURINVILLE Danh-Thành |
| 01/03/2021 |
| BATAILLARD | Charline | Le wayang kulit purwa aujourd'hui, entre héritage culturel et modernisation. Les différentes interprétations javanaises du lakon Dewa Ruci. | FREIXE Guy |
| 19/03/2021 |
| DALLA | Laila | Enseignement-apprentissage du lexique en FLE et problèmes d'ordre morphologique. Quelle remédiation proposer aux apprenants libyens pour maitriser la morphologie dérivationnelle? | DO-HURINVILLE Danh-Thành | DAO Huy-Linh | 21/06/2021 |
| DUMIS | Sylvie | Impact d'un nouveau dispositif technologique pour l'enseignement et l'apprentissage sur le développement professionnel des formateurs(trices) d'enseignant(es) | PASCO Denis |
| 06/12/2021 |
| GAO | Shan | Une étude discursive de la circulation des nouveautés langagièressur les réseaux sociaux numériques chinois et français : le cas de Sina Weibo et Twitter | CHAUVIN-VILENO Andrée | MADINI Mongi | 17/05/2021 |
| HAMANI | Idé | La radio en Afrique : discours, langues et contextes de diffusion. Le cas du Niger | EQUOY-HUTIN Séverine | CHAUVIN-VILENO Andrée | 26/11/2021 |
| HUANG | Zhongliu | Regards croisés sur les investissements chinois en France.Analyse discursive d'un corpus de presse française et chinoise (2012-2017) | CHAUVIN-VILENO Andrée | MADINI Mongi | 25/06/2021 |
| MAIDAKOUALE GOUBE | Ibrahim | Usages et potentialités des dispositifs socio-techniques d'information et de communication mobiles en Afrique subsaharienne francophone. Cas de deux villes du Niger: Niamey et Maradi | LAMBOUX-DURAND Alain |
| 02/12/2021 |
| YAMEOGO | Nongzanga Joséline | Esthétique et pragmatique dans la communication théâtrale: modélisation des spectacles des théâtres forum et communautaire du Burkina Faso de 2008 à 2020. | DOUXAMI Christine |
| 21/09/2021 |
| YEDIBAHOMA | M'Feliga | Les politiques linguistiques éducatives du Français de la diplomatie & des relations internationales dans l'écosystème numérique. | BORG Serge |
| 28/06/2021 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2020 | ABDULGALIL | Housain | Le rôle de l'intranet dans la construction des communications internes pour organiser le travail entre employés de la société pétrolière du Golf en Libye . | ROXIN Ioan |
| 24/09/2020 |
| AL BESHT | Maryam | La construction inchoative en arabe étude contrastive avec le français commencer (à/par/de) et se mettre à | DO-HURINVILLE Danh-Thành | MORITZ Nuzha | 13/02/2020 |
| BERAUD | Françoise | Mimésis du flux : exploration des potentialités narratives des flux de données | ROXIN Ioan |
| 07/02/2020 |
| BOUCHEREAU | Aymeric | Les objets connectés au service de l'apprentissage | ROXIN Ioan |
| 23/11/2020 |
| CHAABANE | Aymen | Les formes spectaculaires des cultes religieux au Maghreb: le cas du stambali en Tunisieou comment faire d'une pratique rituelle une tradition théâtrale | FREIXE Guy |
| 12/11/2020 |
| GIRARDEY | Pierre | Figurations du remords dans le récit romantique. Hugo, Balzac, Dumas. | WILHELM Fabrice |
| 04/12/2020 |
| MONTRICHARD | Cyrielle | La presse de tranchées : un espace discursif de mise en scène d'un contre-discours combattant ? | KASTBERG Margareta | LETHIER Virginie | 28/08/2020 |
| NAZERAN | Kiasa | L'acteur européen en quête de l'organicité au XXe siècle | FREIXE Guy |
| 15/10/2020 |
| PERRIN | Laurette | 5 ans, 5 jours et 5 nuits : Instantané dune recherche-création sur lablanchité à Salvador (BA) | FREIXE Guy | DE SANTANA SILVA Marilda | 01/06/2020 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2019 | ABD ELCHAFI AHMED MOHAMED ALI | Mohamed | Deux moments discursifs du « printemps arabe » en Egypte dans la presse quotidienne française et égyptienne (2011 et 2013) Essai danalyse sémio-linguistique et socio-discursive | CHAUVIN-VILENO Andrée | MADINI Mongi | 25/10/2019 |
| GAVEAU | David | Emergence de l'identité tutorale : fonctions et profils de tuteurs dans un cours en ligne de FLE. | BORG Serge |
| 18/07/2019 |
| PESSOLANO | Carla | Subjectivité poétique, credo poétique et résistance dans les pratiques de la scène | FREIXE Guy |
| 10/04/2019 |
| SANCHEZ | Carolane | Ce qui fait flamenco : palimpseste dune recherche-création avec Juan Carlos Lérida | FREIXE Guy | DESPRES Aurore | 19/11/2019 |
| SUKKARI | Nabil | Discours promotionnels touristiques après les printemps arabes : pour une analyse de discours à visée didactique en FOS | CHAUVIN-VILENO Andrée | RICHER Jean-Jacques | 05/06/2019 |
| ZAHEER | Aamir | Les particularités phonétiques et phonologiques des langues du Pakistan et leur incidence sur l'apprentissage du français par les apprenants pakistanais. | EMBARKI Mohamed |
| 11/01/2019 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2018 | AOUINI | Mourad | Approche multi-niveaux pour l'analyse des données textuelles non-standardisées : corpus de textes en Moyen Français | SILBERZTEIN Max |
| 19/03/2018 |
| CASTELLANI | Cristina | Rôle des auxiliaires du passif en italien | DO-HURINVILLE Danh-Thành | MARTINOT Claire | 06/12/2018 |
| EL DAKAK | Nachwa | La formation initiale et continue des enseignants de Français Langue Étrangère en contexte saoudien. | BORG Serge |
| 19/06/2018 |
| FREITAS DE CARVALHO MELO | Lina do Carmo | Archéologie de l’expression : l’impact poétique des scénarios rupestres de la Serra da Capivara sur l’invention corporelle de l’acteur-performer | FREIXE Guy |
| 14/06/2018 |
| HO | Lai Wan | Appropriation de la compétence écrite de jeunes adultes Malaisiens en milieu exolingue et endolingue poue une meilleure intégration dans un établissement supérieur français.Problématique de l'écrit dans une situation d'apprentissage du FLE: Difficultés liées à la reprise anaphorique et la reformu | EMBARKI Mohamed |
| 07/12/2018 |
| KAHBOUB | Abdelkrim | Pour un enseignement/apprentissage en auto-direction dans le système universitaire algérien | MADINI Mongi |
| 14/12/2018 |
| LYONNET | Bernard | Sens d'autrefois : pour une sémantique interprétative de l'archive celtique. | CHAUVIN-VILENO Andrée |
| 19/03/2018 |
| MOHAMED EL AGAB | Abdelhamid | Approche discursive et interculturelle comparée: se déplacer à Khartoum et à Besançon. | CHAUVIN-VILENO Andrée | MADINI Mongi | 15/12/2018 |
| SIDDIG HASSAN | Eyman | Dynamique des représentations et des pratiques langagières et culturelles de sujets plurilingues soudanais dans le milieu universitaire | CHAUVIN-VILENO Andrée |
| 28/03/2018 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2017 | AL-OBAIDI | Jinan Mohamed | Les représentations interculturelles dans l'apprentissage du français chez les boursiers irakiens en situation de mobilité académique en France | BORG Serge |
| 16/03/2017 |
| BASHIR AHMED MUSTAFA | Aamir | Temps et aspect en arabe étude comparative avec le français | DO-HURINVILLE Danh-Thành |
| 11/12/2017 |
| CHEIKHROUHOU | Hajer | Le verbe et la problématique de la traduction automatique: français- arabe (utilisation de la plate-forme NooJ). | SILBERZTEIN Max | BOUATTOUR Mohamed | 19/06/2017 |
| CLÉMENT | Étienne | Les sciences du langage dans la coopération internationale franco-brésilienne. L'interculturel : de la didactique des langues-cultures aux politiques linguistiques - éducatives. | BORG Serge |
| 18/10/2017 |
| DURAN | Maximiliano | Dictionnaire électronique des verbes français-quechua pour le TAL | SILBERZTEIN Max | ITIER César | 24/03/2017 |
| GALLOIS | Aurélie | Personnages Artificiels Anthropomorphes et Technologiques à la scène | FREIXE Guy |
| 06/10/2017 |
| GANGOLLI | Anjali | L'enseignement du français langue étrangère aux enfants en milieu institutionnel : Le cas de l'Inde | BORG Serge |
| 21/06/2017 |
| JOURNOT | Magalie | Un théâtre socratique? Essai d'interprétation de la figure de Socrate dans le théâtre occidental moderne. Des sources au mythe | MARCHAL-NINOSQUE France | MACÉ Arnaud | 31/01/2017 |
| KIJIMA | Aï | Étude comparée des verbes de perception visuelle en français et en japonais | LEBAUD Daniel |
| 17/01/2017 |
| LABLANCHE | Julie | Eloges inédits de l'académie des sciences, belles-lettres et arts de Besançon (1752-1789) | MARCHAL-NINOSQUE France |
| 07/11/2017 |
| LI | Rui | La contextualisation de la description grammaticale du français dans les ouvrages de grammaire édités en Chine : le cas de l'article | PLOOG KATJA | LEBAUD Daniel | 24/01/2017 |
| MOHAMED ABDELHAMID MOHAMED | Elgayly | L'origine des difficultés liées à l'usage des connecteurs argumentatifs mais, et, pourtant, d'ailleurs, par ailleurs et d'autre part, par les apprenants soudanais universitaires de FLE | IBRAHIM Amr |
| 31/05/2017 |
| MOHAMMED ABDALLAH ISHAG | Babiker | Les Apports linguistiques et Culturels des nouveaux Médias dans l'Apprentissage du FLE au Soudan | EMBARKI Mohamed | WALLIAN Nathalie | 18/01/2017 |
| OMER IBRAHIM BABIKER | Asia | Ecriture romanesque, écriture cinématographique : le cas du Hussard sur le toit de Jean Giono et de son adaptation au cinéma par Jean-Paul Rappeneau | EMBARKI Mohamed |
| 11/12/2017 |
| RADWAN | Ahmad | La didactique du français sur objectifs universitaires à la croisée des méthodes : entre la conception de manuels et l'élaboration de cours. Vers une définition des principes méthodologiques | LEBAUD Daniel |
| 09/06/2017 |
| RETHORE | Christophe | Approche textométrique et comparative du discours de segmentation du marché automobile : implications pour la traduction publicitaire anglais > français | VIPREY Jean-Marie | KASTBERG Margareta | 23/01/2017 |
| ROUSSELOT | Carine | 'Bernard-Marie Koltès (1977-1989): le pacte ironique' | MARCHAL-NINOSQUE France | BIDENT Christophe | 19/06/2017 |
| SEGAULT | Antonin | Communication de crise en phase post-accidentelle nucléaire : organisation et partage des connaissances sur le Web | ROXIN Ioan | TAJARIOL Federico | 09/11/2017 |
