Membres

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Lucila Cabrera

Doctorant

Université de Franche-Comté

Pôle principal : Contextes, Langages, Didactiques

Titre de la thèse

L'enseignement-apprentissage du français en contexte universitaire : une étude sociolinguistique de deux groupes d'étudiants d'Arts Plastiques de l'Un

Directeurs de thèse

Serge Borg

Date de première inscription : 02/09/2019

Spécialité : Sciences du langage, mention Didactiques des langues et des cultures

Financement

Activité salariée (hors financement thèse)